GOVERNO DO
ESTADO DE MATOGROSSO DO SUL
SECRETARIA DE
ESTADO DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA
DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO
NÚCLEO DE
TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE TRÊS LAGOAS
.jpg)
CURSO:
INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL
A ação de planejar no interior da escola
PLANO DE AULA
1 – Dados do plano de
Aula
|
Nome do prof/cursista:
|
Mariusa Rodrigues Lima Azambuja
|
|
Ano de Referência:
|
2012
|
|
Unidade Escolar:
|
Centro de Educação Professora Alanira Benedita de Carvalho Brito
|
|
Etapa de Ensino:
|
Ensino Fundamental
|
|
Ano/Fase/Módulo:
|
2012/2ºsemestre/4ºbimestre.
|
|
Período:
|
4º bimestre
|
|
Turno:
|
Vespertino
|
|
Disciplina:
|
Artes
|
|
Turma(s):
|
2ºano
|
|
Quantidade de aulas:
|
03 aulas
|
|
Início:
|
29/10/2012
|
|
Término:
|
09/11/2012
|
2 _ Conteúdos
Tendo em vista a importância da higiene e da saúde corporal, principalmente por se tratar de alunos que possuem comprometimento na saúde fazendo uso de medicamentos, seu comportamento quanto a higiene pessoal necessitando maior atenção.Com isso prevenindo doenças e adquirindo noções de higiene. Levando assim uma vida mais saudável. Nesse sentido,o tema proposto será desenvolvido por meio de atividades lúdicas,o que contribui significa mente para enriquecer o conteúdo.
3 _ Habilidades e competências
4 – Atividades/Metodologias
Explorando os pontos de higiene, saúde, e alimentação saudável com: vídeo, teatro, música, desenhos composto pelos alunos.
* conversa informal sobre a higiene e a saúde com os alunos.
* vídeo para interação do tema. A história;"Juca pingo d àgua"-www.atividadeseducativas.com.br
* construção de cartaz - "hábitos de higiene". Através de pesquisa recorte, colagem.
* teatro - Dramatizar com os alunos os hábitos de higiene corporal.
  Aparelho de DVD x |
Aparelho de Som - x |
Cartaz – |
|
Celular |
Computador (STE) |
Data Show |
|
Episcópio |
Filme - x |
Folder |
|
Gibi |
Gráfico - x |
Imagem |
|
Jornal |
Laptop |
Livro |
|
Mapa |
Máquina Fotográfica - x |
Música – x |
|
Notebook |
Projetor Proinfo Integrado |
Rádio |
|
Retro Projetor |
Revista |
Tablet |
|
Televisão x |
Texto - |
|
5 – Avaliação.
Durante a aplicação das atividades e a participação de todos com a realização e a execução das aulas, com registros fotográficos ea participação de todos e suas aprendizagens.
|
Auto-avaliação |
Avaliação por conceito |
Debate |
|
Outros X |
Prova dissertativa bimestral |
Prova dissertativa mensal |
|
Prova escrita |
Prova escrita bimestral |
Prova escrita mensal |
|
Relatório de aula prática X |
Relatório individual |
Seminário |
|
Trabalho de pesquisa escrito em grupo |
Trabalho de pesquisa escrito individual |
Trabalho de pesquisa on-line em grupo |
|
Trabalho de pesquisa on-line individual |
|
|
6 – Observações
O plano foi elaborado através do projeto "higiene e saúde" ministrados e executado nos dias 29/10 á 09/11/2012.
De acordo com a realidade de nossa escola foram elaboradas as aulas e adequadas a ela.
Os alunos serão
avaliados através de conteúdos nas diversas áreas, aplicando na vida diário os
ensinamentos sobre a importância da higiene pessoal, do saneamento básico na
comunidade e as conseqüências da poluição do ar e da água para a saúde do homem.
[1] Baseado
no modelo SED/MS - Planejamento on-line
